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강의개요

전공과목안내

전공과목안내
과정명	인적자원관리	지도교수	이동근
수업방식	이론중심	학점	3학점
학습기간	2026-03-04 ~ 2026-06-16(총 15주)
성적증명서 발급 가능	2026-07-01	성적보고 완료일	2026-07-07
학점인정신청 가능일(온라인)	2026.07.08.(수) 10:00 ~ 2026.07.31.(금) 17:00	학위취득	2026년 8월 후기

관련전공소개

관련전공소개
학사	e-비즈니스학 전공,경영학 전공,이벤트경영학 전공,회계학 전공
전문학사	경영 전공,산업·정보시스템경영 전공,호텔제과제빵 전공

수업개요

기업의 인적 자원의 확보, 개발, 보상, 유지, 방출에 대한 이론과 실제를 습득하여 문제 해결 능력을 키우고 기업의 경쟁력에 중요한 영향을 미치는 인적 자원 관리의 활동 동향과 최근 이론을 살펴본다. 인적 자원 관리는 크게 채용, 보상, 평가, 교육 훈련, 경력 관리, 이동 및 이직 관리 등으로 나눌 수 있으며 각각의 영역을 효과적으로 관리하는 방법과 원칙, 적용 사례를 학습한다. 기업 환경의 변화와 인적 자원 관리의 연계성, 효과적인 인적 자원 관리의 전략, 모집 선발, 인력 계획, 인력 보상, 인력 평가, 경력 개발 등 인적 자원 관리 영역에 관한 이론을 학습하고 응용 능력을 기른다.

수업목표

1. 인적자원관리의 개념 모형을 기반으로 개념과 성격을 이해하고 역사적 전개 과정을 기술할 수 있다.

2. 직무분석과 인사고과의 개념과 배경 이론에 대한 이해를 바탕으로 직무 분석 방법과 인적자원 평가 방법을 설명할 수 있다.

3. 적절한 인적자원을 확보, 개발할 수 있는 관리활동을 이해하고 교육 및 이동, 승진관리에 대한 효과적인 관리지침을 말할 수 있다.

4. 적재적소에 맞는 인적자원의 운영방법에 대한 이론을 습득하고 결과에 대한 보상방식을 설명할 수 있다.

5. 인간관계 이론에 대한 이해를 바탕으로 효율적인 인적자원 유지를 위한 방안을 제시할 수 있다.

6. 인적자원정보시스템과 인사감사, 전략적 인적자원관리, 산업안전 및 보건관리, 여성인력 활용, 이직 및 해고관리의 개념과 특성에 대해 학습하고 이를 활용한 효과적인 관리 방법에 대해 말할 수 있다.

7. 최근 인적자원관리에서 이슈가 되고 있는 비정규직 근로자와 외국인 근로자의 인적자원관리와 관련된 문제점을 알아보고 관리 대책을 논의할 수 있다.

8. 인적자원관리를 위한 효율적 기업문화의 영향력을 이해하고 바람직한 기업문화를 구축하기 위한 방법을 설명할 수 있다.

성적분포

성적분포
A등급	B등급	C등급 이하
20% ~ 30%	30% ~ 40%	30% ~ 50%

평가기간

평가기간
구분		평가기간	비고
중간고사		2026-04-24 오전 10:00 ~ 2026-04-27 오후 10:00	1주차 – 7주차 (객관식 25문항, 주관식 5문항)
기말고사		2026-06-12 오전 10:00 ~ 2026-06-15 오후 10:00	9주차 – 14주차 (객관식 25문항, 주관식 5문항)
과제		2026-04-01 - 2026-05-05 (AM 10:00 – PM 22:00)
토론		2026-05-29 - 2026-06-01 (AM 10:00 – PM 22:00)
쪽지		2026-05-15 - 2026-05-18 (AM 10:00 – PM 22:00)
참여	나의학습계획	2026-03-04 - 2026-03-24 (AM 10:00 – PM 22:00)
참여	소개서/중간평가	2026-04-29 - 2026-05-12 (AM 10:00 – PM 22:00)

과제

※ 아래 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 [강의실 > 과제] 메뉴에서 확인하시기 바랍니다.

구성원들에 대한 업적평가 시 평가자의 주관성을 배제시킬 수 있는 방안에 대해서 설명하시오.

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수료 및 평가기준

수료 및 평가기준
중간	기말	과제	토론	쪽지	참여	출석
30점	30점	10점	5점	5점	5점	15점

출석률 80% 미만
정기시험(중가고사/기말고사)을 모두 미응시
유의사항
- 가. 시험 대체 수단 없음
- 나. 시험응시기회 1회
- 다. 출결에 관한 지각처리 없음
교육부 평가인정 학습과정 운영지침에 대리출석 및 시험 부정행위 방지를 위해 범용공인인증서 사용 의무화 되었습니다.
상대평가 시행안내
국가평생교육원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호, 2016.1.6일 제정 및 2016년 1월1일 시행)의 변경에 따라
2016년도 1학기 과정부터 성적 평가가 기존의 "절대평가"에서 "상대평가"로 전환되게 되었습니다.
에듀업원격평생교육원에서는 A등급 20% ~ 30%, B등급 30% ~ 40%, C등급이하 30% ~ 50%의 범위로 점수를 배정하려 합니다.

상대평가 원칙에 관한 규정

[시행 2015.10.20.][대통령령 제26591호, 2015.10.20., 제정]

제7조(성적평가)

① 교육훈련기관의 장은 시험 성적, 출석 상황, 학습태도 등을 종합하여 학습자에게 성적을 부여한다.
② 교육훈련기관의 장은 학습자에게 성적을 부여하기 위하여 학습과정별로 시험을 실시한다.
③ 성적평가는 상대평가를 원칙으로 한다. 다만, 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 학습과정은 절대평가를 할 수 있다.
1. 수강인원이 10명 미만인 학습과정
2. 실험 · 실습 · 실기로 이루어진 학습과정
④ 제1항부터 제3항까지에서 규정한 사항 외에 시험 실시, 성적평가 및 이에 따른 학습과정 이수의 인정에 필요한 세부적인 사항은 교육부장관이 정하여 고시한다.

에듀업원격평생교육원 상대평가 시행안내

안녕하십니까. 에듀업원격평생교육원입니다.
금번 국가평생교육원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호, 2016.1.6일 제정 및 2016년 1월1일 시행)의 변경에 따라 2016년도 1학기 과정부터 성적 평가가 기존의 "절대평가"에서 "상대평가"로 전환되게 되었습니다.
해당 조치는 각 과목 별 평가의 엄정성을 기하기 위하여 정하여진 조치이며 따라서 금번 1학기 1기 (1월개강) 이후 학습자님들의 성적은 기존 점수 x (상대평가 가중치) 점수에 따른 점수가 부여 됩니다.

[평가인정 학습과정 운영지침]

[평가인정 학습과정 운영지침]
등급	비율
A등급	20% ~ 30%
B등급	30% ~ 40%
C등급 이하	30% ~ 50%

※ 교육부 고시 제 2015-85호, 2016.1.6. 일 제정 및 2016년 1월 1일 시행

[과락 기준]
1. 출석율 80% 미만
2. 중간고사, 기말고사 모두 불참
3. 상대평가 환산점수 60점 미만
※ 단, 수강인원이 10명 미만인 과정은 절대평가로 적용 됩니다.

위에 해당 되지 않으시는 학습자님들의 점수는 최종 점수조정을 거쳐 순위별로 등급에 배당되게 되십니다.

즉, 기존의 89점 점수를 받으신 학습자님의 성적은 2015년까지는 무조건 B+ 등급이셨지만 해당 학습자님의 순위가 상위1% 이시면 환산점수가 + 가 되어 A 등급에 해당되게 되시고, 만약 순위가 상위 61%이신 경우 환산점수가 - 되어 C 등급을 받게 되십니다.
(ex: 원점수 82점(B등급) → 성적순위 23% 일 경우 → 환산점수 90 ~ 100점(A등급)으로 변동)
(ex: 원점수 82점(B등급) → 성적순위 61% 일 경우 → 환산점수 70 ~ 79점(C등급)으로 변동)

※ 상대평가 환산점수 적용 시, 동점자가 있을 경우,
①출석률, ②참여도 점수, ③중간+기말고사 점수, ④생년월일 순으로 순위를 정한다.

최종성적조회에서 조회가능하신 원점수는 기존의 100점 만점 총점으로 계산되오며, 환산점수로 국가평생교육진흥원에 성적보고 되어 집니다.

향후 저희 에듀업원격평생교육원의 성적증명서와 국가평생교육진흥원의 성적증명서는 환산된 최종점수로 발행되게 되오니 참조 부탁드립니다.

감사합니다.

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주차별 강의내용

학습목차

1주차 1차시. 인적자원관리의 기초
[강의 목표]
1. 인적자원관리의 개념과 성격에 대해 설명할 수 있다.
2. 전통적 인적자원관리와 현대적 인적자원관리를 구분하여 설명할 수 있다.
3. 인적자원관리자의 역할에 대해 설명할 수 있다.
4. 테일러의 과학적 관리론에 기초하여 인적자원관리의 전개 과정에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원관리의 의의
2. 인적자원관리의 전개 과정(과학적 관리론)
1주차 2차시. 인적자원관리의 개념
[강의 목표]
1. 인적자원관리 개념 모형에 대해 설명할 수 있다.
2. 인적자원관리의 활동 내용과 그 결과에 대해 설명할
수 있다.
3. 인적자원관리의 목표 및 방침에 대해 설명할 수 있다.
4. 인적자원관리의 내부 환경과 외부 환경의 특징을
구분하여 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원관리 개념 모형의 설계
2. 인적자원관리의 목표 및 방침
3. 인적자원관리의 환경
2주차 1차시. 인적자원관리의 직무분석 Ⅰ
[강의 목표]
1. 직무분석의 개념과 목적을 말할 수 있다.
2. 직무분석의 과정을 절차에 맞게 기술할 수 있다.
3. 직무기술서와 직무명세서의 개념과 특징을 이해하고
이를 작성할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원관리의 직무분석의 개념
2. 인적자원관리의 직무분석에 대한 배경 이론
2주차 2차시. 인적자원관리의 직무분석 Ⅱ
[강의 목표]
1. 직무평가의 개념과 방법을 학습하여 인적자원을 평가할 수 있다.
2. 직무분류의 개념과 목적을 이해하여 인적자원에 대한 직무를 분류할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원관리의 직무평가방법
2. 인적자원관리의 직무분류
3주차 1차시. 인적자원관리의 인사고과 Ⅰ
[강의 목표]
1. 인사고과의 개념과 기능에 대해 설명할 수 있다.
2. 인사고과의 목적 및 방법을 이해하여 인사고과를 기법에 따라 분류할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인사고과의 의의
2. 인사고과의 목적 및 방법
3주차 2차시. 인적자원관리의 인사고과 Ⅱ
[강의 목표]
1. 인적자원 평가 시 발생되는 오류에 대해 설명할 수 있다.
2. 인적자원 평가의 필요성 및 공정성 있는 평가 방법에 대해 학습하여 인적자원을 평가할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원 평가의 오류
2. 인적자원 평가에 대한 공정성 확보
4주차 1차시. 인적자원의 확보관리 Ⅰ
[강의 목표]
1. 인적자원계획의 중요성과 방법에 대해 학습하여 인력계획을 수립할 수 있다.
2. 인적자원 모집의 유형 및 특징에 대해 학습하여 모집 관리를 할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원에 대한 인력계획방법
2. 인적자원의 모집 관리
4주차 2차시. 인적자원의 확보관리 Ⅱ
[강의 목표]
1. 인적자원의 선발을 위한 방법 및 도구에 대해 학습하여 인력을 선발할 수 있다.
2. 배치의 개념과 원칙을 학습하여 인적자원을 조직의 특성에 맞게 배치할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원의 선발 관리
2. 인적자원의 배치 관리
5주차 1차시. 인적자원의 확보관리 Ⅲ
[강의 목표]
1. 교육훈련에 대한 개념과 목적을 이해하고 그 필요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 교육훈련 프로그램의 유형과 평가 방법에 대해 학습하여 교육훈련 프로그램의 계획을 수립할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 교육훈련의 개념
2. 인적자원에 대한 교육훈련 방식
5주차 2차시. 인적자원의 개발
[강의 목표]
1. 인적자원의 경력 및 개발, 이동 및 승진관리 방법에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원의 경력관리
2. 인적자원의 이동 및 승진관리기법
6주차 1차시. 인적자원의 활용 관리 Ⅰ
[강의 목표]
1. 인적자원의 활용을 위한 관리의 필요성 및 관련 이론에 대해 학습하여 인적자원을 활용할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원의 활용 관리에 대한 기본 방향
2. 인적자원의 활용 관리에 대한 배경 이론
6주차 2차시. 인적자원의 활용 관리 Ⅱ
[강의 목표]
1. 인적자원관리 개념 모형에 대해 설명할 수 있다.
2. 인적자원관리의 활동 내용과 그 결과에 대해 설명할
수 있다.
3. 인적자원관리의 목표 및 방침에 대해 설명할 수 있다.
4. 인적자원관리의 내부 환경과 외부 환경의 특징을
구분하여 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원관리 개념 모형의 설계
2. 인적자원관리의 목표 및 방침
3. 인적자원관리의 환경
7주차 1차시. 인적자원의 보상관리
[강의 목표]
1. 임금의 체계 및 종류에 대해 학습하여 임금 관리를 할 수 있다.
2. 복지후생의 개념 및 종류에 대해 학습하여 인적자원의 복지후생 관리를 할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원에 대한 임금관리
2. 인적자원에 따른 복지후생관리
7주차 2차시. 노사관계관리
[강의 목표]
1. 노사관계의 개념과 발전과정에 대해 설명할 수 있다.
2. 노동조합의 개념과 기능에 대해 학습하고 노동조합을 조직의 형태에 따라 분류할 수 있다.
3. 노동쟁의의 개념과 유형에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 노사관계관리의 기초 내용
2. 노사관계관리에 있어서의 여러 가지 방법론
8주차 중간고사
* 시험범위 : 1주차~7주차
9주차 1차시. 인적자원의 유지관리 Ⅰ
[강의 목표]
1. 인간관계 관리의 중요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 과학적 관리론, 호손실험, 행동과학론에 기초한 인간관계론에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인간관계관리
2. 효율적인 인적자원 유지를 위한 방안 도출
9주차 2차시. 인적자원의 유지관리 Ⅱ
[강의 목표]
1. 인적자원 모델의 변천 과정을 이해하고, 종업원의 유지관리를 위한 다양한 기법에 대해 설명할 수 있다.
2. 경영참가제도의 개념과 종류에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 종업원 유지관리 기법
2. 경영자와 종업원 간의 관계
10주차 1차시. 인적자원정보시스템 Ⅰ
[강의 목표]
1. 인적자원계획의 중요성과 방법에 대해 학습하여 인력계획을 수립할 수 있다.
2. 인적자원 모집의 유형 및 특징에 대해 학습하여 모집 관리를 할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원에 대한 인력계획방법
2. 인적자원의 모집 관리
10주차 2차시. 인적자원정보시스템 Ⅱ
[강의 목표]
1. 인적자원정보시스템의 프로세스 및 변천 과정을 말할 수 있다.
2. 인적자원정보시스템의 도입 효과와 활용 영역에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인적자원정보시스템의 프로세스
2. 인적자원정보시스템의 활용
11주차 1차시. 인사감사
[강의 목표]
1. 인사감사의 개념과 중요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 인사감사의 목적과 역할을 이해하고 그 기준을 말할 수 있다.
3. 인사감사의 문제점을 이해하고 대책을 제시할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 인사감사의 개념
2. 인사감사의 범위 및 활용
11주차 2차시. 전략적 인적자원관리
[강의 목표]
1. 전략적 인적자원관리를 위한 인사부서의 역할에 대해 말할 수 있다.
2. 환경에 따른 인사관리의 발전과정을 시대별로 구분하여 기술할 수 있다.
3. 고성 및 조직의 개념 및 특징에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 전략적 인적자원관리의 형성 및 개념
2. 고성 및 조직
12주차 1차시. 산업안전 및 보건관리
[강의 목표]
1. 산업안전의 개념과 산업재해 안전관리를 위한 방안에 대해 설명할 수 있다.
2. 보건관리의 개념과 보건관리를 위한 방안에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 산업안전의 이해
2. 보건관리의 이해
12주차 2차시. 여성인력의 활용 및 개발
[강의 목표]
1. 우리나라의 여성인력 활용 현황을 분석할 수 있다.
2. 지역에서 이루어지고 있는 여성인력개발의 특징과 문제점에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 여성인력의 개요
2. 여성인력의 활용 방안
13주차 1차시. 이직관리
[강의 목표]
1. 이직의 개념, 유형, 중요성에 대해 설명할 수 있다.
2. 이직의 원인과 이직을 감소시키기 위한 방안에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 이직관리의 기초 내용
2. 이직의 원인 및 대책
13주차 2차시. 해고관리
[강의 목표]
1. 해고의 개념을 이해하고 해고의 유형과 기준에 대해 설명할 수 있다.
2. 정리해고의 개념과 기준을 이해하여 정리해고 상황에 대처할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 해고의 개념 및 유형
2. 정리해고
14주차 1차시. 최근 인적자원관리 이슈
[강의 목표]
1. 비정규직 근로자의 개념, 형태, 효과 및 관리 방법에 대해 설명할 수 있다.
2. 외국인 근로자의 개념, 필요성, 문제점에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 비정규직 근로자의 인적자원관리
2. 외국인 근로자의 인적자원관리
14주차 2차시. 기업문화에 따른 인적자원관리
[강의 목표]
1. 기업문화의 모형과 영향력에 대해 설명할 수 있다.
2. 기업문화를 구축하는 방법 및 구성요소에 대해 설명할 수 있다.

[강의세부내용]
1. 효율적 기업문화
2. 기업문화로 인해 바뀌는 인적자원관리
15주차 기말고사
* 시험범위 : 9주차~14주차

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