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강의개요

전공과목안내

전공과목안내
과정명	아동가족의이해	지도교수	우정희
수업방식	이론중심	학점	3학점
학습기간	2025-09-17 ~ 2025-12-30(총 15주)
성적증명서 발급 가능	2026-01-14	성적보고 완료일	2026-01-20
학점인정신청 가능일(온라인)	2026.01.13.(화) 10:00 ~ 2026.01.30.(금) 17:00	학위취득	2026년 2월 전기

관련전공소개

관련전공소개
학사	교양,아동학 전공
전문학사	교양,생활교양 전공,아동ㆍ가족 전공

수업개요

아동과 가족구성원이 일생의 과정을 통해 한 개인으로서 뿐만 아니라 사회 국가의 일원으로 원만한 인간관계를 수립하여 환경에 잘 적응하고 기여할 수 있는 인간으로 성장하는데 영향을 주는 모든 요인과 조건 및 가족현상에 대한 이론과 실제에 대해 연구한다. 이에 따라 아동, 가족학 분야의 입문과정으로 아동, 가족과 사회 그리고 가족 내 개인 간의 관계를 이해하기 위해 체계적인 관점 및 발달적 관점에서 가족의 구조 기능적 특성 그리고 가족 구성원 상호간의 역동성을 학습한다. 아동, 가족을 사회변화의 맥락에서 전문적, 총체적으로 이해함으로써 아동과 가족에게 도움을 줄 수 있다.

수업목표

1. 아동과 가족구성원이 일생을 함께하는 과정을 통해 사회의 일원으로서 원만한 인간관계를 수립하는 과정을 설명할 수 있다.

2. 바람직한 인간으로 성장하기 위해 영향을 주는 모든 요인 및 가족현상의 이론과 실제에 대해서 설명할 수 있다.

3. 시기적으로 변화하는 가족유형을 결혼, 부부관계, 일과 가족, 부모-자녀관계로 분류하여 설명하고, 건강한 가족방향을 제시할 수 있다.

4. 가족관계에 영향을 미치는 다양한 요인을 적용하여 가족관계를 설명할 수 있다.

5. 가족관계 속에서 나타나는 다양한 문제를 여러 가지 시각으로 구분하여 건강한 가족이 되기 위한 실천방안을 제시할 수 있다.

성적분포

성적분포
A등급	B등급	C등급 이하
20% ~ 30%	30% ~ 40%	30% ~ 50%

평가기간

평가기간
구분		평가기간	비고
중간고사		2025-11-07 오전 10:00 ~ 2025-11-10 오후 10:00	1주차 – 7주차 (객관식 25문항, 주관식 5문항)
기말고사		2025-12-26 오전 10:00 ~ 2025-12-29 오후 10:00	9주차 – 14주차 (객관식 25문항, 주관식 5문항)
과제		2025-10-15 - 2025-11-18 (AM 10:00 – PM 22:00)
토론		2025-12-12 - 2025-12-15 (AM 10:00 – PM 22:00)
쪽지		2025-11-28 - 2025-12-01 (AM 10:00 – PM 22:00)
참여	나의학습계획	2025-09-17 - 2025-10-07 (AM 10:00 – PM 22:00)
참여	소개서/중간평가	2025-11-12 - 2025-11-25 (AM 10:00 – PM 22:00)

과제

※ 아래 과제 주제는 변경될 수 있으며, 확정된 과제 주제 및 구체적인 내용은 [강의실 > 과제] 메뉴에서 확인하시기 바랍니다.

현대 사회의 다양한 가족 유형들을 정리하고, 다양한 가족의 유형 속에서 아동이 사회 구성원으로 건강하게 성장하기 위한 구체적인 방안을 제시하세요.
예) 무자녀 가족, 한부모 가족, 재혼가족, 분거가족, 조손가족, 다문화가족, 입양가족

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수료 및 평가기준

수료 및 평가기준
중간	기말	과제	토론	쪽지	참여	출석
30점	30점	10점	5점	5점	5점	15점

출석률 80% 미만
정기시험(중가고사/기말고사)을 모두 미응시
유의사항
- 가. 시험 대체 수단 없음
- 나. 시험응시기회 1회
- 다. 출결에 관한 지각처리 없음
교육부 평가인정 학습과정 운영지침에 대리출석 및 시험 부정행위 방지를 위해 범용공인인증서 사용 의무화 되었습니다.
상대평가 시행안내
국가평생교육원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호, 2016.1.6일 제정 및 2016년 1월1일 시행)의 변경에 따라
2016년도 1학기 과정부터 성적 평가가 기존의 "절대평가"에서 "상대평가"로 전환되게 되었습니다.
에듀업원격평생교육원에서는 A등급 20% ~ 30%, B등급 30% ~ 40%, C등급이하 30% ~ 50%의 범위로 점수를 배정하려 합니다.

상대평가 원칙에 관한 규정

[시행 2015.10.20.][대통령령 제26591호, 2015.10.20., 제정]

제7조(성적평가)

① 교육훈련기관의 장은 시험 성적, 출석 상황, 학습태도 등을 종합하여 학습자에게 성적을 부여한다.
② 교육훈련기관의 장은 학습자에게 성적을 부여하기 위하여 학습과정별로 시험을 실시한다.
③ 성적평가는 상대평가를 원칙으로 한다. 다만, 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 학습과정은 절대평가를 할 수 있다.
1. 수강인원이 10명 미만인 학습과정
2. 실험 · 실습 · 실기로 이루어진 학습과정
④ 제1항부터 제3항까지에서 규정한 사항 외에 시험 실시, 성적평가 및 이에 따른 학습과정 이수의 인정에 필요한 세부적인 사항은 교육부장관이 정하여 고시한다.

에듀업원격평생교육원 상대평가 시행안내

안녕하십니까. 에듀업원격평생교육원입니다.
금번 국가평생교육원의 평가인정 학습과정 운영지침(교육부 고시 제2015-85호, 2016.1.6일 제정 및 2016년 1월1일 시행)의 변경에 따라 2016년도 1학기 과정부터 성적 평가가 기존의 "절대평가"에서 "상대평가"로 전환되게 되었습니다.
해당 조치는 각 과목 별 평가의 엄정성을 기하기 위하여 정하여진 조치이며 따라서 금번 1학기 1기 (1월개강) 이후 학습자님들의 성적은 기존 점수 x (상대평가 가중치) 점수에 따른 점수가 부여 됩니다.

[평가인정 학습과정 운영지침]

[평가인정 학습과정 운영지침]
등급	비율
A등급	20% ~ 30%
B등급	30% ~ 40%
C등급 이하	30% ~ 50%

※ 교육부 고시 제 2015-85호, 2016.1.6. 일 제정 및 2016년 1월 1일 시행

[과락 기준]
1. 출석율 80% 미만
2. 중간고사, 기말고사 모두 불참
3. 상대평가 환산점수 60점 미만
※ 단, 수강인원이 10명 미만인 과정은 절대평가로 적용 됩니다.

위에 해당 되지 않으시는 학습자님들의 점수는 최종 점수조정을 거쳐 순위별로 등급에 배당되게 되십니다.

즉, 기존의 89점 점수를 받으신 학습자님의 성적은 2015년까지는 무조건 B+ 등급이셨지만 해당 학습자님의 순위가 상위1% 이시면 환산점수가 + 가 되어 A 등급에 해당되게 되시고, 만약 순위가 상위 61%이신 경우 환산점수가 - 되어 C 등급을 받게 되십니다.
(ex: 원점수 82점(B등급) → 성적순위 23% 일 경우 → 환산점수 90 ~ 100점(A등급)으로 변동)
(ex: 원점수 82점(B등급) → 성적순위 61% 일 경우 → 환산점수 70 ~ 79점(C등급)으로 변동)

※ 상대평가 환산점수 적용 시, 동점자가 있을 경우,
①출석률, ②참여도 점수, ③중간+기말고사 점수, ④생년월일 순으로 순위를 정한다.

최종성적조회에서 조회가능하신 원점수는 기존의 100점 만점 총점으로 계산되오며, 환산점수로 국가평생교육진흥원에 성적보고 되어 집니다.

향후 저희 에듀업원격평생교육원의 성적증명서와 국가평생교육진흥원의 성적증명서는 환산된 최종점수로 발행되게 되오니 참조 부탁드립니다.

감사합니다.

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주차별 강의내용

학습목차

1주차 1차시. 가족의 이해
[강의목표]
1. 가족의 개념과 특성을 설명할 수 있다.
2. 가족의 여러 기능을 이해하고 다양한 관점에 따른 가족의 의미를 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 가족의 개념
2. 가족의 특성
3. 가족의 기능
4. 가족을 보는 관점
1주차 2차시. 현대 사회와 가족
[강의목표]
1. 시대가 변화하면서 나타나고 있는 무자녀 가족, 한부모 가족, 재혼 가족, 분거 가족, 조손 가족, 다문화 가족, 입양 가족에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
2. 사회적 변화에 따라 변화된 가족의 기능과 가치관에 대해 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 가족의 구조적 변화
2. 가족의 기능적 변화
3. 가족 가치관의 변화
2주차 1차시. 결혼, 가족의 형성
[강의목표]
1. 가족생활주기의 개념을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 가족생활주기의 단계에 따른 변화를 이해하고 대처할 수 있다.
3. 가족의 전통적 기능과 가족의 일반적 기능을 이해하고 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 가족생활주기의 개념
2. 가족생활주기의 단계와 변화
3. 가족의 기능
2주차 2차시. 성공적인 결혼 생활
[강의목표]
1. 결혼 생활에 적응하는 일은 다양한 측면에서 부부가 서로 노력하는 과정임을 설명할 수 있다.
2. 성공적 결혼 생활에 영향을 미치는 요인에 대해 설명할 수 있다.
3. 성공적 결혼 생활을 위한 적응 전략을 이해하고 결혼 생활에 적용할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 결혼 생활의 적응
2. 성공적인 결혼 생활의 요인
3. 성공적인 결혼 생활을 위한 적응 전략
3주차 1차시. 부부관계의 역할과 유형
[강의목표]
1. 전통적 부부관계와 현대적 부부관계의 의미를 설명할 수 있다.
2. 부부 취업형 가족, 역할 공유형 가족, 역할 전환형 가족의 의미와 역할을 설명할 수 있다.
3. 다양한 부부관계의 유형을 이해하고 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 부부관계의 정의
2. 부부관계의 역할
3. 부부관계의 유형
3주차 2차시. 부부관계의 적응과 갈등
[강의목표]
1. 인격적, 경제적, 생활문화적으로 적응하는 부부관계의 과정을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 부부관계의 갈등 개념과 갈등을 일으키는 요인에 대해 설명할 수 있다.
3. 부부관계에서 일어나는 갈등을 이해하고, 갈등 대처방식에 대해 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 부부관계의 적응
2. 부부관계의 갈등 개념과 요인
3. 부부관계의 갈등 대처방식
4주차 1차시. 가족의 의사결정
[강의목표]
1. 가족의 의사결정 개념을 설명할 수 있다.
2. 가족 구성원들 간의 응집을 결속하는데 도움을 주는 가족의 의사결정 과정의 단계를 이해하고 설명할 수 있다.
3. 가족의 의사결정에 영향을 미치는 요인에 대해 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 가족의 의사결정 개념
2. 가족의 의사결정 과정의 단계
3. 가족의 의사결정에 영향을 미치는 요인
4주차 2차시. 가족의 의사소통
[강의목표]
1. 부부 간의 효과적인 의사소통 원칙을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 부모-자녀 관계에서 발생할 수 있는 갈등 요인을 이해하고 설명할 수 있다.
3. 부모-자녀 간의 긍정적인 의사소통에 대해 이해하고 이를 적용할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 부부 간의 의사소통
2. 부모-자녀 간의 갈등
3. 부모-자녀 간의 의사소통
5주차 1차시. 일과 가족 갈등
[강의목표]
1. 일과 가족 갈등의 개념을 이해하고 유발 요인에 대한 다양한 관점을 말할 수 있다.
2. 일과 가족 갈등의 유형을 이해하고 일과 가족 영역 관계 이론을 통해 일과 가족 간에 생기는 갈등의 영향에 대해 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 일과 가족 갈등의 개념
2. 일과 가족 갈등의 유발 요인에 대한 관점
3. 일과 가족 갈등의 유형
4. 일과 가족 갈등의 영향
5주차 2차시. 일과 가족 균형
[강의목표]
1. 일과 가족 균형의 개념을 설명할 수 있다.
2. 일과 가족 균형의 중요성이 대두된 사회적 배경을 이해하고 일과 가족 균형에 영향을 미치는 요인을 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 일과 가족 균형의 개념
2. 일과 가족 균형의 사회적 배경
3. 일과 가족 균형에 영향을 미치는 요인
6주차 1차시. 부모됨의 이해
[강의목표]
1. 부모가 되는 동기와 부모됨의 의미를 설명할 수 있다.
2. 부모 역할의 시대적 변화를 이해하고 특성을 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 부모됨의 동기
2. 부모됨의 의미
3. 부모 역할의 시대적 변화 및 특성
6주차 2차시. 미성년 자녀와 부모와의 관계
[강의목표]
1. 태내기, 영유아기, 아동기의 발달특성을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 태내기, 영유아기, 아동기의 바람직한 자녀-부모의 관계를 이해하고 올바른 자녀-부모 관계를 형성하는데 필요한 도움을 제공할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 태내기
2. 영유아기
3. 아동기
7주차 1차시. 청소년 자녀와 부모와의 관계
[강의목표]
1. 청소년기는 부모의 영향력으로부터 벗어나 자율성을 획득하고 애착이 약화되는 시기임을 설명할 수 있다.
2. 청소년기의 양육방식은 변화되어야 함을 이해하고 상호 의존적인 부모-자녀 관계 형성에 대해 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 청소년의 자율성 획득과 애착의 약화
2. 양육방식의 변화
3. 상호 의존적인 부모-자녀 관계
7주차 2차시. 아동학대와 아동의 권리
[강의목표]
1. 아동학대의 정의를 이해하고 최근 아동학대 현황을 파악하여 제시할 수 있다.
2. 아동학대의 유형과 학대받은 아동의 특성을 이해하고 설명할 수 있다.
3. 아동학대 예방을 위한 대책을 모색할 수 있다.
4. 아동의 권리에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 아동학대의 정의 및 아동학대 현황
2. 아동학대의 유형
3. 학대받은 아동의 특성
4. 아동학대에 대한 대책
5. 아동의 권리
8주차 중간고사
* 시험범위 : 1주차~7주차
9주차 1차시. 부모 역할
[강의목표]
1. 부모 역할의 다양한 특성에 대해 설명할 수 있다.
2. 바람직한 부모 역할 수행에 있어서 부모가 가져야 할 대표적인 책무성에 대해 설명할 수 있다.
3. 바람직한 부모 역할을 위한 올바른 어머니의 역할과 아버지의 역할에 대해 말할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 부모 역할의 특성
2. 부모의 책무성
3. 어머니와 아버지의 역할
9주차 2차시. 부모양육이론
[강의목표]
1. 다양한 부모양육이론을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 부모양육에 대한 여러 가지 시각에 대해 말할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 갈린스키의 부모양육이론
2. 바움린드의 양육유형
3. 가트맨의 감정코치 양육모형
10주차 1차시. 자녀훈육의 개념과 기본 원칙
[강의목표]
1. 자녀의 품성이나 도덕성, 습관, 행동 등을 가르치기 위한 훈육의 기본개념을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 자녀훈육의 기본 원칙을 수립할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 훈육의 개념
2. 훈육의 기본 원칙
10주차 2차시. 효과적인 자녀훈육방법
[강의목표]
1. 자녀훈육방법인 반영적 경청, 공감적 이해에 대해 설명할 수 있다.
2. 칭찬과 격려, 자녀의 행동 통제를 이해하고 바람직한 훈육방법을 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 반영적 경청
2. 공감적 이해
3. 칭찬과 격려
4. 자녀 행동의 통제
11주차 1차시. 형제자매 관계에 대한 이해
[강의목표]
1. 가족을 이해하기 위해서 형제자매의 의미를 이해하고 형제자매의 관계 유형을 설명할 수 있다.
2. 형제자매 관계의 특징과 중요성에 대해 설명할 수 있다.
3. 형제자매의 기능과 역할을 이해하고 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 형제자매의 의미 및 유형
2. 형제자매 관계의 특징 및 중요성
3. 형제자매의 기능 및 역할
11주차 2차시. 형제자매 관계의 발달 이해
[강의목표]
1. 형제자매를 구성하는 변인인 성 구성 형태, 출생순서, 터울, 형제 수에 따른 형제자매의 다양한 발달특징에 대해 설명할 수 있다.
2. 여러 성장 단계를 거치며 변화된 형제자매의 관계와 성격에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3. 형제자매 관계의 각 발달을 심층적으로 이해하고 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 형제자매 구성에 따른 발달적 특성
2. 형제자매 관계와 성격
3. 형제자매 관계의 발달
12주차 1차시. 친족관계
[강의목표]
1. 친족의 의미를 이해하고 시대적 흐름에 따른 가족 유형과 인식의 변화에 대해서 설명할 수 있다.
2. 결혼에 의해서 시작되는 관계인 고부관계에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 친족의 의미
2. 가족 유형 및 인식의 변화
3. 고부관계
12주차 2차시. 조부모-손자녀 관계
[강의목표]
1. 최근 가족유형인 조부모 됨의 의미를 이해하고 그에 따른 유형과 역할을 설명할 수 있다.
2. 맞벌이 가정이 늘어나면서 비중을 높이고 있는 조손가족의 실태와 문제점에 대해 설명할 수 있다.
3. 조부모의 바람직한 양육태도에 대해 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 조부모 됨의 의미, 유형 및 역할
2. 조손가족의 실태
3. 조손가족의 문제점
4. 조부모의 바람직한 양육태도
13주차 1차시. 이혼가족
[강의목표]
1. 이혼의 개념과 유형, 경향과 원인을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 이혼가족의 특징과 지원대책에 대해 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 이혼의 개념과 유형
2. 이혼의 경향과 원인
3. 이혼가족의 특징
4. 이혼가족 지원대책
13주차 2차시. 재혼가족
[강의목표]
1. 재혼가족의 개념과 유형을 이해하고 설명할 수 있다.
2. 재혼의 경향과 원인을 이해하고 재혼가족의 특성에 대해 설명할 수 있다.
3. 재혼가족의 지원대책을 이해하고 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 재혼가족의 개념과 유형
2. 재혼의 경향과 원인
3. 재혼가족의 특성
4. 재혼가족 지원대책
14주차 1차시. 가족 상담의 이해
[강의목표]
1. 개인의 문제에 초점을 맞춘 개인 상담과 가족의 역기능에 초점을 맞춘 가족 상담에 대해 설명할 수 있다.
2. 가족 상담의 발전에 대해 이해하고 설명할 수 있다.
3. 가족개입을 통해서 가족 상담이 이루어지는 과정에 대해 이해하고 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 개인 상담과 가족 상담
2. 가족 상담의 발전
3. 가족 상담을 통한 가족관계 개입
14주차 2차시. 건강한 가족
[강의목표]
1. 건강한 가족의 의미와 의사소통 특징에 대해 설명할 수 있다.
2. 건강한 가족의 효율적인 의사소통방법을 이해하고 설명할 수 있다.

[강의 세부내용]
1. 건강한 가족
2. 건강한 가족의 의사소통 특징
3. 건강한 가족의 효율적인 의사소통방법
15주차 기말고사
* 시험범위 : 9주차~14주차

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